「さくらんぼ計算」とそろばんの共通点
いしど式そろばん 奏塾 津田沼校

さくらんぼ計算

数の友達
皆様、こんにちは。
いしど式そろばん奏塾 津田沼校のブログをみて下さりありがとうございます。
皆様、「さくらんぼ計算」をご存じでしょうか?ご存じない方も多いかと思いますが、現在、多くの小学校で、このさくらんぼ計算を教えているようです。ちなみに私が小学校のころ(相当前の話になりますが。。)はこのような計算方法は教えてもらえませんでした。
さくらんぼ計算がどのような計算かと言いますと、例えば8+3を計算する時に、写真のように3を2と1にわけて、さくらんぼの中に書きます。そして、8と2を足して10にして、最後に1を足すという計算方法です。確かにこの方法で計算するとわかりやすいですね。
さて、この方法で一番重要な事はなんだと思いますか? そうです。足して10になる数を瞬時に言えるようになる必要があるという事です。
さて、足して10になるという組み合わせを使っていくという点については、そろばんの弾き方とも共通点があります。
どういう事かと言いますと、先ほどの8+3の例ですと、最初に8をそろばん上において、次に3を足すときに、そろばんの珠は下には4つしかないので3は足せません。その時に、「3足せないときは7を引いて10を足す」という計算をしていきます。
これは下の写真にもありますように、「数の友達」として教室の至るところに貼ってあり、初歩段階から徹底的に反復していきます。これは10の繰り下がりのときも同じで、「数の友達」を使って計算していきます。
ですので、現在多くの小学校で教えている、上述の「さくらんぼ計算」はそろばん学習者にとっては非常に取り組みやすい計算方法と言えると思います。ただ、そろばんをやっていれば、わざわざこのような計算をしなくても暗算で瞬時に答えが出せますので、計算方法を理解しておくという程度にとどめておけばよいのではないかと思います。
「さくらんぼ計算」とそろばんの共通点、いかがだったでしょうか。
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