学び伴走塾パーチです。小平・東大和・東村山エリアを中心に、一人ひとりのペースに寄り添うオンライン個別学習サポートを行っています。不登校や登校しぶり、学校に行くことがむずかしいお子さまはもちろん、勉強のつまずきや学習習慣づくりに不安があるお子さまにも、安心して取り組める環境づくりを大切にしています。

今回は、おうちラボの授業で大切にしている「ホワイトボード授業」についてご紹介します。

Zoomのホワイトボードで「一緒につくる授業」を

パーチの授業では、Zoomのホワイトボード機能を使いながら進めています。講師だけが書き込むのではなく、お子さま自身にもどんどん書き込んでもらい、一緒にホワイトボードをつくっていくスタイルです。

たとえば、問題の考え方を図で整理したり、思いついたアイデアやキーワードをその場で書き出したりしながら、「ここはこうかな？」「じゃあこれはどうだろう？」と、画面の中で対話しつつ学んでいきます。

文字や図が少しずつ増えていくことで、ノートを見せられている授業ではなく、「自分も参加している授業」という感覚が生まれやすくなります。

一方的ではないから、「考えること」が楽しくなる

ホワイトボードを一緒につくる授業では、講師からの説明をただ聞くだけではなく、お子さまが自分の手で「考えたこと」を形にしていく時間を大切にしています。

「ここまで分かったことを書いてみよう」「次に何をすれば良さそうか、矢印でつないでみよう」といった関わりを通して、答えだけでなく、考え方のプロセスを一緒に確かめていきます。

一方的な解説ではなく、講師とお子さまが並んでホワイトボードを作っていく感覚が、「分かるっておもしろい」「一緒に考えるのが楽しい」という気持ちにつながっていきます。

「できた！」が目に見えるから、自信にもつながる

ホワイトボードには、その時間に考えた式や図、メモがすべて残っていきます。授業の終わりには、「今日ここまで進んだね」「最初は分からなかったところが、ここでつながったね」と、ボードを見ながら振り返る時間も大切にしています。

たとえ少しの時間でも、「こんなに書けた」「考えた跡が残っている」と目で見て分かることで、「今日もちゃんと勉強できた」という実感や、小さな自信につながっていきます。

※不登校や登校しぶりのお子さまも、その日の調子に合わせて、書き込みの量や関わり方を一緒に調整しながら進めていきます。

「学習が楽しくなる授業」を一緒につくっていきます

「一方的な授業だと、なかなか集中が続かない」「勉強が苦手で、そもそも机に向かうのがしんどそう」というお子さまでも、ホワイトボードを一緒につくる授業をきっかけに、「ちょっとやってみようかな」という気持ちが生まれることがあります。

パーチでは、学習内容だけでなく、「学ぶ時間そのものが少しでも楽しく感じられること」を大切にしています。まずは保護者さまとの面談から、お子さまの今の様子やご不安をうかがいながら、無理のない学び方をご提案いたします。

「学び伴走塾 パーチ」で検索していただくと、詳しい情報やお問い合わせ方法をご覧いただけます。「学習が楽しくなるホワイトボード授業」にご興味のある方は、どうぞお気軽にご相談ください。